近日，老师提出想最快速准确的知道孩子在学校上课是否认真方法是看橡皮。一块橡皮如何看出孩子是否认证上课？具体情况又是如何的呢？一起来详细了解下，
下面这一截图，就在老师和家长的朋友圈里刷屏。
下面是几块橡皮来模拟配图中的五种情况：
橡皮图一：不开小差，认真听讲，好好写字
这块橡皮，形状规整，表面平滑，没有任何被掰断、抠挖、涂抹的痕迹，一看就是由小主人细心呵护使用。
除了平时做作业，上课时想必都乖乖躺在铅笔盒里，安静地看着小主人认真听课。
橡皮图二：偶尔无聊，开开小差
相比其他，图二也算是一块“漂亮”的橡皮。
小主人还有点“强迫症”，平时上课偶尔开小差搓橡皮玩，把边缘搓得圆圆润润以后，再心满意足地继续听课。
橡皮图三：经常走神，容易分心
这位学生很喜欢拿橡皮开小差，手里握着橡皮就忍不住开始“蹂躏”，结果一不小心拦腰截断，好好一块橡皮被掰成好几份，上课质量也大打折扣。
橡皮图四：整节课都没好好听
模拟图四的情况时，小编都忍不住心疼手里的新橡皮，又是“残缺”又是“毁容”。
小主人整节课也没做别的事，光是在玩橡皮：先用笔把橡皮点成“麻子脸”，搓几下抠几下，用力过度不小心掰断，全班最惨的橡皮就是它了……
橡皮图五：？？？
遇到这种情况，家长通常会怒吼一句：又把橡皮弄丢了？！你怎么不把自己弄丢，啊？！
对此，你认同吗？看看下面的说法：
橡皮作为铅笔盒里的必备文具，兼具实用性、柔韧性与美观度，是学生上课开小差“必备良品”。用橡皮来判断学生上课情况，不得不说是有道理的。
低段的孩子上课注意力比较难以集中，不光是玩橡皮，只要是摆在桌面上的，他们都可以玩起来。尺子、铅笔都是开小差常玩的东西。只是橡皮磨损比较明显，容易看得出来。
除了橡皮，家长还可以看看孩子的作业本和课本，是否有涂鸦，也能快速判断孩子上课是否专心。
